触类旁通造句-用触类旁通怎么造句

触类旁通造句,每个人都有自己行之有效的复习方法,万变不离其中的是,复习是一个由点及面,触类旁通的过程,要不断总结思考,整理分类知识点,先把书读厚,再把书读薄,才能做到轻装上阵他对文学、艺术方面的知识触类旁通,没有什么能难倒他的。

触类旁通造句

(一) 每个人都有自己行之有效的复习方法,万变不离其中的是,复习是一个由点及面,触类旁通的过程,要不断总结思考,整理分类知识点,先把书读厚,再把书读薄,才能做到轻装上阵

(二) 他对文学、艺术方面的知识触类旁通,没有什么能难倒他的。

(三) 他认为,自己已经修了两年多的自行车,手艺活都是触类旁通的,去应聘技术应该没问题

(四) 可作为露雅的同桌兼曾经的邻居,莫怡很清楚露雅根本没有做过一丁点儿的预习,难道露雅是天才,触类旁通,一点拨就懂,举一反三?可根据露雅和莫怡曾在一起的经历不得不说露雅好像真没有这个能力,再加上鬼魅歌中的描述,呵呵,莫怡和依璇兴奋了

(五) 体悟好往届高考题,触类旁通。

(六) 本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例,分类归纳,总结活动与游戏设计原则和控制策略,帮助教师在英语教学中触类旁通,让英语课堂焕发生命活力。

(七) 无论学习什么,都要会触类旁通,这样学起来才不会吃力。

(八) 其实,我们喜爱舞蹈的人又何尝不可以从中学习技巧呢?所谓触类旁通嘛

(九) 原来这些招式,和他原来所学的拳法相近,更何况今遇明师指点,他更是举一反三,触类旁通,进步惊人。

(一十) 他突然联想到了书法,一时灵感就像泉涌一般,正是这种触类旁通

(一十一) 你能触类旁通,才想得出这样的答案。

(一十二) 他才思敏捷,老师每讲完一个,就能触类旁通,灵活运用。

(一十三) 这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。

(一十四) 黄泉引路人通晓阴阳,太极又与佛家轮回之道颇有共性,宇文能触类旁通领悟道家的太极八卦倒也不足为怪,那玄罡不过是一条大犬,怎也能领会如此巧妙的意象?奥斯丁心中疑惑不已,他在中国留学了好几年,专心研习了不少中国古文化,也算是半个中国通了,可太极八卦因为难以在现实之中见到实例,在他的心目中也就一直存有三分神秘,如今居然能在宇文和玄罡的身上初见端倪,奥斯丁的内心深处也微微有些激动润州教育 成语网www.zjrze.cn

(一十五) 搞懂了这一句,后面的就触类旁通了,

(一十六) 为了活用知识,务求触类旁通,不必硬记死背。

(一十七) 他对文学、艺术方面的知识触类旁通,什么都难不倒他。

(一十八) 他学识渊博,触类旁通,创下了辩证法哲学的学派,在欧洲可以称得上是前无古人

(一十九) 在教学生解决某一问题时,老师应帮助他们看到与其他问题的相似性,这样他们才能触类旁通。

(二十) 比如做数学题,不爱深入思考,妈妈经常对你说学数学,特别是做应用题,不要被表面的难度吓倒,要学会深入思考,触类旁通,但你总是一只耳朵听进,另一只耳朵跑出,真真一做题目又会在困难面前屈服,往往学会了一道题目,遇到类似的题目又不深入思考就叫做不来

(二十一) 熟读这本方法论,从此可触类旁通,举一反三,推求众理。

(二十二) 我们也应学习他触类旁通

(二十三) 如果能跳出教育的小圈,眼睛关注一些教育之外的东西,自觉地把其他学科其他门类的思想或经验借鉴过来,就能触类旁通,开阔我们的教育视野,提高我们的教育水平

(二十四) 学会触类旁通,举一反三,这也需多思考,从学到的扩展思考开来,应用在其他学习和处理事情上,从而能够更有效的学到更多

(二十五) 我们学习要能举一反三,触类旁通。

(二十六) 方案的灵活运用灵活运用意在举一反三,触类旁通

(二十七) 小幽默大智慧:发言权往往不是取决于亲身的参与,而是一种触类旁通的洞察和敏锐

(二十八) 仔细阅读它,你可能可以触类旁通,让学校里的主课成绩也变好,如果你还没有这本书的话,事不宜迟,快去全国各大书店购买吧

(二十九) 学习要由浅入深,由易到难,循序渐进,并且要举一反三,触类旁通。

(三十) 阉人和阉猪阉羊其实大同小异,吴正昌的功底本来就深,看上几遍后便触类旁通,登堂入室

(三十一) 忽视了语法的作用,片面强调机械模仿和记忆,结果造成囫囵吞枣,死记硬背,不能举一反三,触类旁通。

(三十二) 资本日积月累,工艺触类旁通,由木雕而铜雕

(三十三) 这个世界很大,不同的领域很多,触类旁通,有那么多领域等待人们去开发

(三十四) 这就是古人常说的,反求诸己,因此融会贯通,而能触类旁通的道理。

(三十五) 超过了这个时间,你就会触类旁通,比一般人更敏感

(三十六) 平常学习好一些的孩子利用复习之机,在知识迁移和能力的训练上下功夫,做到触类旁通

(三十七) 学数学、物理、化学也是一样,只要掌握了所学的知识,就能举一反三,触类旁通。

(三十八) 了解设计模式,更多的应该着重于学会其设计思想,以达到举一反三,触类旁通的地步。同时,这也是发展新的设计模式的需要。

(三十九) 如果懂得这点,其它的就可以触类旁通了。

(四十) 体悟好往届中考题,触类旁通。

(四十一) 精固然有精的好处,但杂也有杂的优点,有言云:触类旁通

(四十二) 而且一旦得手,它们还触类旁通,举一反三地应用在其他领域

(四十三) 对解决问题的过程本身而言,能推而广之,达到举一反三,触类旁通的效果

(四十四) 小红学习起来总是能触类旁通,从不读死书。

(四十五) 对于J2EE,我同样有这种自信,也用三个月的时间,一定可以开发与设计基于J2EE平台的软件,因为它们背后的计算机技术基础是一致的,完全可以触类旁通

(四十六) 触类旁通的弟子,能够将人剑合一

(四十七) 我触类旁通:这个冰酒店处在文化旅游景点附近,前来参观的游人都有一定的文化内涵,我何不在冰酒店里雕刻一些富有中国民族文化的作品?我相信游客一定会对古老的中国文化感兴趣,这样就会增加酒店的影响力

(四十八) 坐自己的位置错了吗?一句话三言两语足以评估这个人的素质的高低,文明,礼让,友爱都能触类旁通的词语,从小就伴着我们成长,怎么连大学生读了十几年的书也理解不了这只言片语呢,是想你的父亲或母亲重病站在车上无人让座,就能请求你别拒绝就行了,一下子就凉到北极去了,社会需要关爱的人需要相互扶持,你的一个举动不仅帮助别人,也能升华自己,何乐而不为呢?再者,大学生文化素质高的情况下,却出现行为素质低的现象,我们不应该反思点什么吗?当今这个世界为什么会出现这种状况?难道真的仅仅只是因为人们所认为的:学生情商低下吗?为现代化社会能高速发展各类学校,积极主动大力培养各类人才回报社会,而教育部门心系人才驿站则是哪间学校哪位同学进了名牌大学,大肆夸奖,这间学校老师家新校长升职如此恶性循环,小学阶段的三字经,有的人是想找对,好久下雨我去了,一心只愿考取功名了

(四十九) 不过随着技术的改革,随着经济的支撑,随着思想的转变,触类旁通,开辟新途径,开发新领域已然不是为难的事情了

(五十) 我们要掌握一些触类旁通的学习方法。

(五十一) 有的放矢,触类旁通

(五十二) 不会触类旁通,研究哪一门学问都难有成就。

(五十三) 摘要:本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例,分类归纳,总结活动与游戏设计原则和控制策略,帮助教师在英语教学中触类旁通,让英语课堂焕发生命活力。

(五十四) 团队意识强,学习能力好,接受事物的能力强,遇事能触类旁通,举一反三;最重要的是脚踏实地,不好高骛远。

(五十五) 数学方程这样思考才能触类旁通

(五十六) 通过在网上阅览各类有益的图书,触类旁通,提高自身文化素养

(五十七) 一个智慧的学习者应该是触类旁通

(五十八) 对于乾坤剑法的领悟,你已达到触类旁通的境地了吧

(五十九) 结合“一般拓扑学”的教学实践活动,介绍了该课程教学过程中常用的高屋建瓴法、巧举实例法、几何直观法和触类旁通法4种有效的教学方法。

(六十) 为了迁就专业,有时会失去更多的机会成本,毕竟在实际工作中的职业类别比起学校的专业知识丰富多了,只见树木不见森林反而会漏失了很多触类旁通的机会

(六十一) ,科学读书,读好书,举一反三,触类旁通是我应该追求的目标

(六十二) ,学会触类旁通,举一反三,这也需多思考,从学到的扩展思考开来,应用在其他学习和处理事情上,从而能够更有效的学到更多

(六十三) 无耻是这样变成时髦的:无耻重复三遍,就变成了无聊;无聊重复三遍,就变成了有聊;有聊重复三遍,就变成了时髦。玩公司行官道者,可以触类旁通。

(六十四) 大徒弟脑瓜机灵,触类旁通,进步神速

(六十五) 你如果弄懂这些例题,就可以触类旁通,计算后面的习题了。

(六十六) 但是,倘若能够举一反三,触类旁通,大概还是会有些用处的

(六十七) 是呀,学习中要善于发现提问,才能举一反三,触类旁通

(六十八) 出这种思考性题目,就是要增加同学触类旁通的能力。

(六十九) 韩云好像天生一般,不但手脚灵活,而且还能懂得鸡语,很快就完全投入,并迷恋上了斗鸡,道士教给他的诀窍他一学就会,还能触类旁通

(七十) 在学习上我们要一隅三反,才能触类旁通。

(七十一) 她教我们做题要触类旁通,举一反三,能走捷径就走捷径,即采用好方法

触类旁通的意思

拼音:[chù lèi páng tōng]

解释:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。

出处:《周易·系辞上》:“引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。”

例句:我真高兴,得着两个新鲜的意思,让我对于生活的方法,能触类旁通的思索一回。(朱自清《“海阔天空”与“古今中外”》)

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