学校:乌鲁木齐市三十四中学      作者:罗丹丹       指导老师:尚德江

   前排坐的都是“好学生”，越往前学习越好！

   后排坐的都是“差学生”，越往后学习越差！

   前排的人从来不理后排的人，认为他们只会捣蛋。

   后排的人也从来不理前排的，认为他们只会讨好老师。

二

   前排的人学习好，但冷漠。若别人有问题请教，他们只说两个字：“不会！”

   后排的人学习差，却热情。若别人有什么困难，他们要能做到，就会二话不说，马上去帮忙。

   前排的人因为冷漠，没有朋友，很孤独。有了欢乐，没人分享；有了痛苦，没人分担。看看后排的快乐男女生真让人羡慕。

   后排的人因为热情，有许多朋友。整日开开心心的。有了快乐，后排的人集体分享；有了痛苦，后排的人共同分担。

   看看前排充满羡慕的眼光，后排真想上前搭讪；可想想前排人的冷漠，忍住了

   前排的人很分散，谁都不理谁，一心只为分数，成绩。

   后排的人很集中，他们总是说：“团结就是力量”。

   前排的人想拥有后排人的快乐，但得不到。

   后排的人想获得前排人的知识，却很困难。

三

   后来，老师重新排坐，有些后排的人坐到了前排，给前排的人带来了欢乐。有些前排的人坐到了后排，给后排的人带来了知识。

   前排的人从此有了笑声，学得更带劲了。

   后排的人从此有了榜样，也更爱学习了。

   班里的成绩提高了很多。校领导笑了，老师笑了，因为看见这个团结的集体而感到欣慰；前排的人笑了，因为有了欢乐；后排的人笑了，因为获得了知识。

   人与人之间总是这样，学习也是如此。

（评语：这是一篇很有新意的文章，文章构思巧妙,语言朴实自然. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.点评老师：李伟）